「考試讀書獎勵機制」

「考試讀書獎勵機制」

相信不論讀書還是考試對於部分同學而言,都充滿負面的印象。

因爲壓力,緊張,害怕,不肯定,迷茫,這些情緒通通都會出現在求學這個過程當中。但身邊總有例外,有些同學仔天生就是不害怕經歷考試,不抗拒讀書。於是我也會偶有感到好奇,他們爲什麽不害怕考試?難道是他們不在乎自己成績嗎

  1. 於是我發現一個現象——「讀書獎勵機制」

    以那些平常心態面對考試的同學仔自身經歷作分析。我想同大家講講讀書獎勵機制如何幫助大家能夠更加淡定去考試,平常心面對讀書。

    大家會為讀書感到迷茫沮喪,因爲讀書的進步是肉眼看不見的,而學校提供最直接的辦法就是透過考試分數。於是出現了一個問題:同學在看不見自己在讀書,看不見進步。唯一的辦法就是一個考試的分數,兩個數字就定了我之前讀書的付出。

    考得好就是有努力有回報,考的不好就不確定自己讀書的意義在哪裏?於是考試壓力大,讀書也變得沒有動力。

    而現在讀書獎勵機制是將讀書這個過程的點滴實體化,讓我們「看得見」自己在讀書。

    原理很簡單,就如玩游戲升級。

    打一隻小怪的經驗值為3,一隻大怪的經驗值為5,經驗值滿100可以升級,存夠經驗值升級才有信心去打boss。

  2. 大家可以將讀書的纍積實體化

    「考試讀書獎勵機制」

    完成50條mc有3點經驗值,做一份paper有5點,背10個單字有8點,考試之前存夠100點經驗值。不一定是經驗值可以是其他。同學仔更可以在每個任務完成時設立獎勵。

    有人會質疑,這個方法有什麽用?

    首先,比起舊時大家只溫書的好處就是在於同學仔可以透過經驗值/其他,清晰「看見」自己讀書進度,自己溫過多少内容,考試前進度如何?

那比起以往我們用To do list又有什麽分別?分別在於同學在以整體進度條去表示自己讀書的纍積,直接看進度條差多少才滿,滿足感和肯定感會更加高。就如你玩游戲,你想知道自己現在什麽階段也不會逐個任務翻看,而是直接看進度條。

同學仔更可以在每個任務完成時設立獎勵,

「考試讀書獎勵機制」

一個「看得見的讀書進度」,「看得見的努力」,能夠讓同學仔讀書這條路上更有信心,減少迷茫,有實際的進度能夠給同學最清晰的讀書回饋。并且在考試前能夠確保自己之前已經做夠準備,某程度上能夠讓同學定下心來,不會過分緊張。

當然這個方法主要針對一些對讀書迷茫,看不見自己努力想放棄的同學仔,對於其他覺得讀書沉悶,提不起動力或者厭惡讀書的同學仔,可能效果比較微,但都歡迎大家一試,并且這個方法也相對講求同學仔有一定的自律性。

我們會持續為大家更新其他有關讀書的分享,希望為來總有一個方法適合你。如果大家讀書上有任何疑問或者需要幫助,歡迎聯絡高軒教育我們的導師都會儘最大努力去幫助大家!

#讀書動力 #獎勵自己英文 #纍積

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